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Les 10 clés pour comprendre les dessins de vos enfants
Les dessins de vos enfants sont des moyens de mieux les connaître et de les comprendre. Il ne s’agit pas d’interprétation psychanalytique sauvage et dangereuse : les spécialistes sont là pour cela, c’est leur métier. En revanche, posséder quelques clés vous permettra de regarder les œuvres de votre enfant ’un autre œil et de lui accorder toute l’attention qu’il mérite.
- Remettez toujours le dessin dans son contexte : votre enfant a-t-il vu un dessin-animé qui lui a fait peur ? Entendu quelque chose qui peut expliquer le thème du dessin ?
Rappelez-vous que l’enfant se projette toujours dans le dessin. Cherchez le personnage ou l’objet qui le représente.
Gardez à l’esprit qu’un dessin est un « instantané », l’expression d’un moment, et n’a pas de valeur permanente. Il peut tout simplement exprimer une mauvaise humeur.
Observez le dessin dans son ensemble : s’il est dynamique, coloré, contrasté, explosif, doux, sensible, plein de détails.... Laissez-vous guider par votre impression générale : elle vous indique le sens global du dessin.
Prêtez attention aux couleurs : un dessin coloré est toujours bon signe, mais la présence de rouge ou de noir n’a pas de connotation inquiétante : le noir est naturellement présent chez les enfants et le rouge est leur couleur préférée !
Evaluez l’espace occupé par le dessin : important, minime, décalé... Tout cela vous donne une indication de la place que l’enfant se voit occuper dans sa propre vie.
Les animaux sont importants : ils sont le moyen trouvé par l’enfant pour se représenter (ou sa famille) et exprimer sans doute des sentiments cachés (agressivité ou besoin de tendresse).
Les personnages sont essentiels : observez leur taille les uns par rapport aux autres, leur place dans le dessin (en haut, en bas, collés les uns aux autres etc...)
Ne faites jamais de commentaires dévalorisants : le dessin, c’est l’enfant lui-même et gardez ses dessins : pour votre enfant, c’est très important, et pour vous, c’est le moyen d’observer son évolution, de comparer les dessins à divers moments de sa vie.
Enfin, sachez que l’on peut soupçonner une difficulté importante chez l’enfant lorsqu’il y a répétition d’un type de dessin, stéréotypé dans son expression (toujours les mêmes monstres) ou dans sa graphie (toujours des dessins fermés par un cadre ou toujours les mêmes bonshommes) et sans évolution. Dans ce cas, il est bon de consulter un spécialiste.
(source : aufeminin.com)
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